主人拿几根骨头喂狗?

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我猜题主可能是对“训狗”有什么误解,觉得是类似“训练”的概念所以想用“训狗”这个词来发问。但实际并不是这样,“教”“培养”和“训练”其实是有区别的(虽然都能表达“使动物形成新技能、新习惯”的意思)。 这里我引用《现代汉语词典》里的解释说明一下: 简单说就是: “训练”是被动的,是通过外界强制性的方法让犬做出反应并得到反馈; 而“培养”是主动的,是人为地通过环境氛围让犬逐渐养成某个习惯或能力。 (注:关于这两个词语的区别,词典中的解释并没有明确区分二者的概念范围,只是强调二者存在差别,因此下面我的举例也会有所侧重,可能不太完全严格对应)

我是学习动物行为学的,我们的学科里一般不强调用“训练”这个词,而是使用“教学”,比如我们上课会教学生如何进行行为测量和行为记录,这些都是为了让学生学会一种“方法”,然后自己去做实验得出结果。而实验结束后老师会对学生的结果进行评价——“批改作业”——这其实就是给与了“反馈”。因此可以认为这是教学的过程。 但是“教学”这个词太笼统了,我们实际上更常用的是“训练”,而且我们训练动物的时候也不会刻意去区分到底是“教学”还是“训练”。因为无论是教学还是训练最终目的都是为了获得某种可观察的行为结果——无论这种行为是对的还是错的。 所以最后是否获得了正确的反应才是关键。否则即使一开始你通过暴力威胁让犬学会了坐下,但它并不明白这个动作的意义,那么这种“会做”并不会对你有什么帮助。

综上,在一般情况下我们不认为“训练”等同于“教学”,而是认为“训练”比“教学”更加积极主动——毕竟是在“教”东西,只不过同时也在“训”练罢了。 不过需要指出的是,如果我们在“教”的过程中同时使用了“训练”的方式,那也是无妨的。

以上~

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